SALAS ERA

La Sala ERA es la  estrategia que se implementa en los servicios de salud para optimizar la atención inicial de los enfermos respiratorios que presentan  enfermedad respiratoria agudizada. Dicha atención debe ser oportuna y de calidad, tanto en el diagnostico como en el abordaje terapéutico a fin de evitar su progresión y disminuir la mortalidad.

NUESTROS OBJETIVOS SON:

• Promover y lograr la detección oportuna de la sintomatología respiratoria aguda en los niños y adultos mayores. 
• Asegurar el diagnóstico precoz de la ERA definiendo su grado de severidad, el nivel apropiado para su atención y la conducta terapéutica.
• Promover las medidas preventivas específicas de la ERA. 
• Educar a los cuidadores de niños con ERA en la detección precoz de su enfermedad y promover su autocuidado y la consulta oportuna. 
• Educar al adulto mayor con ERA en la detección precoz de su enfermedad y promover su autocuidado y la consulta oportuna 

...SALAS ERA DE NUESTRA INSTITUCIÓN
Actualmente contamos con 2 salas institucionales y 1 sala funcional ubicadas en los siguiente espacios:
 CAMI USME: 
Transversal 2A # 135 - 78 Sur Teléfono 7660666 Ext. 122
Horario de atención 7 am - 5 pm


CAMI SANTA LIBRADA
Carrera 1a C # 75 - 15 Sur Teléfono 7621939
Horario de atención 7 am - 5 pm


UPA LA MARICHUELA
Calle 76 # 1 - 42 sur Teléfono 7620305
Horario de atención 7 am - 12 pm




...LINEAMIENTOS ADMINISTRATIVOS

En las salas ERA usted contara con médico, terapeuta respiratoria o enfermera, a continuación se indican las acciones que se realizan en cada uno de los momentos de atención:

 - Durante la evaluación y clasificación de la gravedad: En la consulta de urgencias, el médico general determina la gravedad de la exacerbación de acuerdo con los parámetros clínicos, definidos en los lineamientos técnicos, y determina si puede se atendido en la Sala ERA.

- Durante la atención en la Sala ERA:

Actividades del médico: 

• Prescribir protocolo de manejo para Sala ERA.
• Realizar evaluación periódica del paciente para definir respuesta al tratamiento.
• Definir si el paciente requiere un nuevo ciclo, o si ha mejorado y puede salir con tratamiento ambulatorio, o si requiere se atendido en sala de observación de urgencias por mayor tiempo.
• Realizar recomendaciones para continuar tratamiento en el hogar, signos de alarma y cuidados específicos en el tratamiento. 
• Registrar la evolución del paciente en la Historia clínica.
• Realizar y explicar la fórmula médica.

Actividades de la Terapeuta o Enfermera:

• Realizar valoración del paciente: estado general, valoración de disnea, oximetría 
  de pulso.
• Aplicar el protocolo de manejo, prescrito por el médico.
• Realizar monitoreo permanente de los signos y oximetría del paciente.
• Dar educación al paciente y su familia sobre signos de alarma, manejo de 
  inhaladores, oxigenoterapia y recomendaciones sobre vacunación y promoción 
  de respiración sana.
• Realizar seguimiento del paciente a las 24 horas del egreso de la Sala ERA.
• Registrar en la historia clínica del paciente la evolución del paciente en la Sala 
• ERA-
• 
  

  Registrar el formato de atención de pacientes de Sala ERA

...SERVICIOS QUE OFRECEMOS

ASISTENCIAS TÉCNICAS

Son  visitas de seguimiento y asesoría, tienen un carácter de acompañamiento, verificación y seguimiento. Para el desarrollo de estas se utilizan listas de chequeo definidas por la Estrategia Distritales, para verificar el avance en el plan de acción general y en particular orientado a garantizar calidad en la prestación de los servicios. Acorde con los hallazgos se brindará la asesoria y asistencia técnica del caso y se determinaran las acciones de mejoramiento. Durante ellas se realiza:

• Acompañamiento a consultas médicas de niño enfermo y consulta de terapeuta respiratoria, aplicando el instrumento de seguimiento a consulta.
• Verificación de la existencia y adherencia al cuadro de procedimientos.
•  Verificación de la adherencia a la estrategia AIEPI a través de la revisión de Historias Clínicas
• Entrevistas a las madres usuarias de los servicios, verificando la comprensión de las recomendaciones y la posibilidad de su real aplicación en casa.

CAPACITACIÓN A LOS FUNCIONARIOS 

Pretendemos promover el desarrollo de competencias en el saber, (conocimientos) en el ser, (actitudes) y en el hacer (habilidades y destrezas) en los profesionales de salud de cada IPS, frente al proceso de atención de la población, es por esto que de acuerdo a los hallazgoz se plantean procesos de inducción y reinducción.